Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums St. Michael bei der SchulUni.Theologie

Gut 30 Schülerinnen und Schüler aus den Religionskursen der Jahrgangsstufe 10 besuchten mit ihren Lehrerinnen Iris Niemann und Birgit Düker, sowie der Referendarin Klara Wilmes die SchulUni.Theologie der Theologischen Fakultät Paderborn.

Dipl.-Theol. Jessica Bohn, Schulreferentin im Rektorat, und Professor Dr. Dr. Bernd Irlenborn begrüßten die Schülerinnen und Schüler und ihre Lehrerinnen im Hörsaal der Fakultät. Professor Irlenborn, Lehrstuhlinhaber für Geschichte der Philosophie und Theologische Propädeutik, diskutierte in seinem Vortrag „Gibt es Gott? Argumente für die Existenz Gottes“ verschiedene Argumente für die Existenz Gottes aus der Theologie- und Philosophiegeschichte mit den Schülerinnen und Schülern. Unter anderem lernten die Jugendlichen dabei ausführlich den ontologischen Gottesbeweis des Anselm von Canterbury kennen.

In der sich anschließenden Vorlesung von Rektor Professor Dr. Aaron Langenfeld, Lehrstuhlinhaber für Fundamentaltheologie und vergleichende Religionswissenschaft, beschäftigten sich die Teilnehmenden mit dem Thema „Spricht so viel Übel nicht gegen Gott?“. Dabei lernten sie das Theodizeeproblem als Widerspruchsproblem, sowie verschiedene Interpretationen des Leidens kennen. Auch mit der Fragestellung, ob das Leiden als Preis der Freiheit interpretiert werden kann, setzten sich die Schülerinnen und Schüler auseinander.

Regelmäßig lädt die Theologische Fakultät Paderborn Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrerinnen und Lehrern zur SchülerUni.Theologie zu einem Studientag rund um das Theologiestudium ein. Dabei können Schulklassen und Religionskurse die älteste Hochschule Westfalens im Herzen der Stadt Paderborn besuchen, Kurzvorlesungen von Professoren verschiedener theologischer und philosophischer Disziplinen hören und Studieninformationen erfragen. Mit dem Angebot sollen neugierige Schülerinnen und Schüler einen Einblick in das universitäre Studium gewinnen und das Fach Katholische Theologie für sich entdecken können. Die Kurzvorlesungen ermöglichen einen ersten Einblick in die aktuellen und kontroversen Themen der Theologie und Philosophie; ggf. aufbauend auf den aktuell laufenden Unterrichtsstoff. Gleichzeitig erhalten die Schülerinnen und Schüler Informationen über den Aufbau und die Struktur des Studiums der Katholischen Theologie und Auskünfte zu möglichen Berufsfeldern.

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